In der Stadt Zürich – dort lebe ich mit meinem Partner und geniesse alles, was die Stadt zwischen Limmat, Kaffee und Kultur zu bieten hat.
Wie sieht ein typischer Schultag für dich aus?
Mein Tag beginnt mit einem Kaffee im Teamzimmer – ein kleines, aber wichtiges Ritual. Danach richte ich mein Klassenzimmer ein und bereite den Tag vor. Sobald die Kinder eintreffen, bin auch ich ganz angekommen. Der Schulalltag ist ein ständiges Jonglieren: geplanten Unterricht umsetzen, unerwartete Fragen aufgreifen und dabei nicht vergessen, einzelne Kinder rechtzeitig in ihre individuellen Förderlektionen zu schicken.
Mittags schätze ich die wertvollen Gespräche im Team, nach Schulschluss folgt das Nachbereiten: reflektieren, vorbereiten, abschliessen.
Wie bist du zum Coaching gekommen?
Vor einiger Zeit hatte ich eine besonders herausfordernde Klasse und bin dabei an meine persönlichen Grenzen gestossen. Diese Phase hat mich dazu gebracht, meinen Beruf und meine Haltung dazu kritisch zu hinterfragen. In genau dieser Zeit habe ich Coaching als grosse Unterstützung erlebt. Das hat mich überzeugt – und motiviert, selbst den CAS Mentoring und Coaching zu absolvieren. Heute sehe ich Coaching als wertvolle Ressource für Lehrpersonen, um gestärkt, reflektiert und mit neuer Klarheit weiterzugehen.
Warum begleitest du heute andere Lehrer*innen?
Weil es mir ein echtes Anliegen ist, Lehrpersonen zu stärken. Mit meiner offenen, empathischen Art und meiner eigenen Erfahrung aus dem Schulalltag begegne ich ihnen auf Augenhöhe.
Wie tankst du neue Energie?
Bewegung und Ruhe sind für mich beides wichtig: Pilates, Yoga, Schwimmen, Badminton oder Meditation helfen mir, wieder bei mir anzukommen. Ebenso wertvoll sind gute Gespräche mit Freunden – sie bringen mich in meinen persönlichen Themen oft entscheidend weiter.
Was machst du, wenn du nicht arbeitest?
